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Rainbow Musikinstrumente | Musizieren nach Farben | bunte Musikinstrumente für Grundschule und Kita | bunte Röhren | Ideen für den Unterricht | Soundbellows® | Boomwhackers® |

Martin Leuchtner • 9. April 2025

Rainbow Musikinstrumente

Rainbow Musikinstrumente sind eine wunderbare Möglichkeit, Kindern den Einstieg in die Welt der Musik zu erleichtern. Durch ihre farbenfrohe Gestaltung und einfache Handhabung können sie bereits im frühen Alter spielerisch an musikalische Grundlagen herangeführt werden. Hier erfährst du mehr über die verschiedenen Rainbow Musikinstrumente und ihre Vorteile:

Enstehung

Den Start der Rainbowinstrumente machten die Boomwhackers®. Sie wurden 1996 von Craig Ramsell in Arizona (USA) entwickelt und patentiert. In den darauf folgenden Jahren traten sie ihren Siegeszug über den ganzen Globus an. Bis heute sind sie vielmillionenfach verkauft worden. Dank der weltweit einheitlichen Farbkodierung sind wir nun in der Lage, wirklich überall auf dieser Welt gemeinsam Musik zu machen. 

Für die hier beschriebenen Rainbowinstrumente wurde diese Farbkodierung der Boomwhackers® übernommen. Die Verwendung dieser Farbgebung erleichtert das Musizieren, indem es eine visuelle Orientierung bietet und das Erlernen der Töne unterstützt.

Boomwhackers®

diatonischer Satz von Boomwhackers

Boomwhackers® gehören zur Gruppe der Schlaginstrumente, den Idiophonen. Sie erzeugen erst dann einen Ton, wenn man mit ihnen zum Beispiel auf die Handfläche schlägt. Die Länge der Röhre ist dabei für die Tonhöhe verantwortlich: Je kürzer die Röhre, umso höher der Ton. Als Vorbild hier wurde die C-Dur Tonleiter genommen. 

Soundbellows®

Jeweils ein diatonischer Satz von Soundbellows Jumbo und Mini

Soundbellows® sind kleine Handblasenbälge in verschiedenen Farben, die durch Zusammendrücken einen Ton erzeugen. Jede Farbe steht für eine bestimmte Note.  Soundbellows fördern das Gehör und die Musikalität.

Chime Bars oder Round Sound Tubes

Diatonischer Satz von Chime Bars oder Round Sound Tubes

Die Round Sound Tubes sind unterschiedlich lange Kunststoffröhren, die in verschiedenen Farben erhältlich sind. Jede Farbe entspricht einem bestimmten Ton. Durch das Schlagen der Röhren auf den Boden oder gegeneinander entstehen Töne. Sie sind ideal, um das Gefühl für Rhythmus und Melodien zu entwickeln. Kinder lernen spielerisch den Zusammenhang zwischen Tonhöhe und Länge der Röhren.

Klangbausteine

diatonischer Satz von Klangbausteinen

Bei den Klangbausteinen Metallplatten auf die Resonanzkästen montiert, die mit Schlägeln gespielt werden. Jede Farbe steht für eine bestimmte Note. Es gibt verschieden Modelle, bei denen entweder die Platten, die Resonanzkörper oder beides farbig ist. Sie eignen sich hervorragend, um einfache Melodien zu spielen und Harmonien zu erzeugen. Klangbausteine fördern das Gehör, die Hand-Augen-Koordination und das Verständnis für musikalische Strukturen.

Glockenspiel und Xylophon

BWG Boomwhackers Glockenspiel gezeichnet.

Das Glockenspiel und das Xylophon sind beides Schlaginstrumente, die jedoch einige Unterschiede aufweisen. Das Glockenspiel besteht aus Metallstäben und hat einen hellen, klaren und resonanten Klang. Es wird häufig in Orchestern und als Lerninstrument für Kinder verwendet und wird mit Schlägeln gespielt, die aus Holz, Plastik oder Gummi bestehen können. Das Xylophon hingegen besteht aus Holzstäben und produziert einen trockenen, perkussiven Klang. Es wird in verschiedenen Musikgenres verwendet, von klassischer Musik bis hin zu Pop und Jazz, und wird ebenfalls mit Schlägeln gespielt, die meistens aus Holz bestehen. Beide Instrumente sind in verschiedene Ausführungen von unterschiedlichen Herstellern in diesen Farben erhältlich.

Handbells

diatonischer Satz von Handbells

Handbells sind kleine Handglocken in verschiedenen Farben, die jeweils einem bestimmten Ton entsprechen. Durch einfaches Schütteln wird der Ton erzeugt. Handbells eignen sich gut für Gruppenaktivitäten, da sie gemeinsam gespielt werden können. Sie fördern das Rhythmusgefühl und die Teamarbeit.

Deskbells

diatonischer Satz von Deskbells

Deskbells sind Tischglocken, die durch Drücken auf die Glocke einen Ton erzeugen. Auch hier entspricht jede Farbe einer bestimmten Note. Deskbells sind ideal, um das Hören und Spielen von Melodien zu üben. Sie sind besonders für jüngere Kinder geeignet, da sie einfach zu bedienen sind.

Rainbow Drum (Zungentrommel)

Eine Zungentrommel mit der C-Cur Tonleiter in den Rainbow/Boomwhackers Farben

Die Rainbow Drum ist eine Zungentrommel mit farbigen Zungen, die jeweils einen bestimmten Ton erzeugen. Durch Anschlagen der Zungen mit Schlägeln entstehen klare, beruhigende Klänge. Die Rainbow Drum fördert die Feinmotorik, das Rhythmusgefühl und die Kreativität.

Vorteile der Farben

Die bunten Farben der Rainbow Musikinstrumente sind nicht nur ansprechend, sondern auch nützlich. Sie helfen den Kindern, die verschiedenen Töne leichter zu unterscheiden und sich besser zu orientieren. Farben machen das Lernen spielerischer und unterstützen das visuelle Gedächtnis.

Geförderte Kompetenzen

Rainbow Musikinstrumente fördern eine Vielzahl von Kompetenzen:

  • Hören: Kinder lernen, verschiedene Töne zu erkennen und zu unterscheiden.
  • Rhythmusgefühl: Durch das Spielen der Instrumente entwickeln sie ein Gefühl für Rhythmus und Takt.
  • Propriozeption: Die Wahrnehmung des eigenen Körpers im Raum wird geschult, insbesondere durch die Bewegungen beim Spielen der Instrumente.
  • Kreativität: Die Kinder können eigene Melodien und Klänge erzeugen, was ihre Kreativität anregt.
  • Motorische Fähigkeiten: Feinmotorik und Hand-Augen-Koordination werden durch das Greifen und Spielen der Instrumente gefördert.

Rainbow Musikinstrumente bieten somit einen vielseitigen und spielerischen Zugang zur Welt der Musik. Sie sind ideal für den Einsatz in Kindergärten, Schulen und Musikpädagogik. Nutze die bunte Vielfalt, um die musikalische Entwicklung der Kinder zu unterstützen und ihnen Freude an der Musik zu vermitteln.

  • Kinderlieder für die bunten Rainbow Musikinstrumente

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  • Soundbellows® Übersicht und Notensystem für die LeuWa-Notenhefte

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  • Akkorde zur Liedbegleitung mit den Soundbellows® oder Boomwhackers®

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  • Akkordübersicht zur Liedbegleitung mit Soundbellows®, Boomwhackers® oder anderen Rainbow Musikinstrumenten

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  • Kommt ein Vogel geflogen - Noten für die Rainbow Instrumente

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  • Kuckuck | Frühlingslied | Noten für die Rainbow Instrumente

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16 Kinderlieder Band 1
für RAINBOW Musikinstrumente

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27 Seiten | pdf
  • Inhalt:

    01: Alle meine Entchen

    02: Ist ein Mann in‘n Brunnen g‘fallen

    03: Summ, summ, summ

    04: A, a, a, der Winter, der ist da

    05: Hopp, hopp, hopp! Pferdchen, lauf Galopp

    06: Kuckuck, Kuckuck, ruft‘s aus dem Wald

    07: Schlaf, Kindlein schlaf

    08: Häschen in der Grube

    09: Mein Hut, der hat drei Ecken

    10: Hänschen klein

    11: Fuchs, du hast die Gans gestohlen

    12: Hänsel und Gretel

    13: Kommt ein Vogel geflogen

    14: Bruder Jakob

    15: Brüderchen, komm, tanz mit mir

    16: Backe, backe Kuchen

  • Cover für ein Liederheft für die bunten Rainbow Instrumente | Liederheft

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  • Soundbellows® Übersicht und Notensystem für die LeuWa-Notenhefte

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  • Akkorde zur Liedbegleitung mit den Soundbellows® oder Boomwhackers®

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  • Akkordübersicht zur Liedbegleitung mit Soundbellows®, Boomwhackers® oder anderen Rainbow Musikinstrumenten

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  • Auf einem Baum ein Kuckuck | Frühlingslied | Noten für die Rainbow Instrumente

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  • Alle Vögel sind schon da | Frühlingslied | Noten für die Rainbow Instrumente

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18 Kinderlieder Band 2
für RAINBOW Musikinstrumente

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31 Seiten | pdf
  • Inhalt:

    01: In meinem kleinen Apfel

    02: Klein Häschen wollt spazieren gehn 

    03: Auf einem Baum ein Kuckuck saß

    04: A B C, die Katze lief im Schnee

    05: Auf der Mauer, auf der Lauer

    06: Ein Männlein steht im Walde

    07: Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann

    08: Grün, grün, grün sind alle meine Kleider

    09: Ich bin ein kleines Eselchen

    10: Ri-ra-rutsch, wir fahren mit der Kutsch

    11: Tschuck, tschuck, tschuck die Eisenbahn

    12: Wer will fleißige Handwerker sehn 

    13: Zeigt her eure Füße

    14: Alle Vögel sind schon da (C-DUR)

    15: Alle Vögel sind schon da (D-DUR)

    16: Suse, liebe Suse (was raschelt im Stroh) (C-DUR)

    17: Suse, liebe Suse (was raschelt im Stroh) (F-DUR)

    18: Der Kuckuck und der Esel (C-DUR)

    19: Der Kuckuck und der Esel (G-DUR)

    20: Dornröschen war ein schönes Kind

    21: Hoppe, hoppe Reiter

Kinder stehen in einer Polonaise
von Martin Leuchtner 5. April 2025
Herzlich willkommen zur vierten Fortbildungseinheit zur musikalischen Fachkraft! In dieser Fortbildungseinheit dreht sich alles um das BWG-Glockenspiel, der Fortbewegung in einer Reihe als Polonaise, einem Rap und rhythmisch/motorische Spiele mit einem Ball.
Musik in der Kita und im Kindergarten | Frühlingsbild mit Mundharmonika Speedy
von Bruno Waizmann 26. März 2025
Die Liedersammlung „Einfacher!-Geht-Nicht“ lädt dazu ein, direkt loszulegen. Probieren Sie es aus und erleben Sie, wie Musik Kinderaugen zum Leuchten bringt und den Kita-Alltag bereichert. Der Frühling und die Osterzeit sind die perfekte Gelegenheit, in die wunderbare Welt des musikalischen Jahreskreises einzutauchen.
von Bruno Waizmann 23. März 2025
Die Cajón ist mehr als nur ein Instrument; sie ist ein Zugang zu Kreativität, Gemeinschaft und kultureller Bildung. Ihr Einsatz im Musikunterricht schafft eine lebendige und motivierende Lernumgebung, die Schülerinnen und Schüler begeistert und verbindet. Wie wäre es, mit einer eigenen Rhythmusklasse zu starten und das volle Potenzial der Cajón auszuschöpfen?
Glockenspiel, Notenheft mit bunten Noten
von Bruno Waizmann 20. März 2025
Musikinstrumente sind eine gute Alternative zu den Süßigkeiten. Es fördert die Kreativität und macht dazu noch richtig viel Spaß. Ob alleine oder in der Familie bieten sie einen schönen und sinnvollen Zeitvertreib.
Glockenspiel, Farbige Noten,
von LeuWa-Verlag, Freiburg 20. März 2025
Noten und Playalong für das Klassenmusizieren auf dem Glockenspiel
Congas im Klassenzimmer verteilt | Vorbereitet für den Musikunterricht
von Bruno Waizmann 18. März 2025
Ein besonders großer Vorteil des Hefts „Conga lernen“ ist, dass es Kindern Spaß macht! Durch die visuelle Notation können sie direkt loslegen, ohne vorherige musikalische Vorkenntnisse. Selbst fachfremde Lehrkräfte finden in diesem Heft eine wertvolle Unterstützung, da es klar und leicht verständlich aufgebaut ist.
Blockflöte spielen lernen ohne Notenkenntnisse mit Grafischen Symbolen
von Bruno Waizmann 9. März 2025
Statt auf traditionelle Notenschrift und theoretische Vorbildung zu setzen, arbeiten die Hefte mit farbigen Grafiken, die den Griff direkt mit der Note verknüpfen. Jede Note wird durch ein Symbol ergänzt, das den Spielerinnen und Spielern genau zeigt, welche Löcher an der Blockflöte zu bedecken sind – ohne Umwege durch komplizierte Grifftabellen. Durch diese visuelle Verbindung kann das Stück direkt „abgespielt“ werden, vergleichbar mit einem intuitiven Baukasten.
Kalimba mit Noten für Kinderlieder, Weihnachtslieder und Hits
von Bruno Waizmann 6. März 2025
F ür Anfänger ist es oft schwierig, den Einstieg in ein neues Instrument zu finden. Dieses Heft und das Tutorial nehmen dir die Unsicherheit und bieten eine ideale Grundlage, um direkt loszulegen. Die Kombination aus visuellem Lernen durch das Video und der Vielfalt an Liedern im Heft sorgt dafür, dass du langfristig Freude an der Kalimba hast.
Schlagzeug lernen, einfach wie nie. Schlagzeuger spielt Rhythmen aus dem Heft.
von Bruno Waizmann 5. März 2025
Eines der herausragenden Merkmale des Heftes "Schlagzeug lernen" ist die Verwendung von Bildsymbolen zur Notation. Diese Methode erleichtert es besonders Anfängern, sich schneller zurechtzufinden und die verschiedenen Schlagzeugtechniken zu erlernen. Die Bildsymbole sind intuitiv und leicht verständlich, was den Lernprozess beschleunigt und die Motivation der Schüler steigert.
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