Von Beginn an spielen die Schülerinnen und Schüler auf den Instrumenten.
Die Lehrerinnen und Lehrer können je nach Bedarf auch musiktheoretische Elemente, wie die Notenwerte, einfach und schnell vermitteln.
Notennamen und Tonhöhe spielen nur eine untergeordnete Rolle oder werden auf wenige Tonhöhen begrenzt. So liegt der Fokus der Rhythmusklasse immer auf dem praktischen Spiel und dem Spaß an der Musik. Vergleichbar mit der Bläserklasse bildet die Rhythmusklasse den Einstieg in die Klassenmusik.
Die Spieltechnik der Percussionsinstrumente erleichtern den Anfang: Die Grundschläge und vereinfachten Anschläge sind schnell zu erlernen.
Die Rhythmusklasse ist von Anfang an auch für fachfremde Lehrerinnen und Lehrer konzipiert. Mit den entsprechenden Anleitungen können pädagogische Zielsetzungen im Musikunterricht leicht umgesetzt werden.
Wir empfehlen: Einfach ausprobieren!
Die Schülerinnen und Schüler werden leicht an Musik und Rhythmus herangeführt !
Es können sehr schnell und mit viel Spaß Erfolge erzielt werden.
- Motorik, Taktgefühl und Gruppenverhalten werden erlebt, geübt und vertieft.
- Auch fachfremde Lehrerinnen und Lehrer können das Konzept problemlos in ihren Unterricht einbauen.
- Oft sind die kostengünstigen Instrumente auch schon im Schulinventar vorhanden und können direkt verwendet werden.
- Kostenfreie Videos und Ergänzungen erleichtern die Handhabung und die Spielweise an den Instrumenten.