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Schritt für Schritt Schlagzeug lernen | für Kinder und Erwachsene | Einsteiger Lehrbuch von David Bruhn
David Bruhn • 31. August 2023
Ein für Kinder wie auch für Erwachsene geeignetes Lehrbuch für Einsteiger am Instrument.
Spielfreude, Abwechslung und schnelle Erfolgserlebnisse stehen bei diesem Lehrkonzept im Mittelpunkt. Durch eine innovative Portionierung der Lektionen wird sichergestellt, dass das Erlernte immer zunächst gefestigt wird, bevor sich die Schülerinnen und Schüler der nächsten Stufe zuwendet. Mühelos meistern die Schüler auf diese Weise Notenlesen, ihre ersten Grooves und Fill-ins sowie wichtige Basis-Spieltechniken. Sobald der erste Groove beherrscht wird, probiert sich die Schülerin oder der Schüler am ersten Play along. Die dem Buch beiliegenden Begleitstücke, durch die jedes der fünf Level abgeschlossen wird, ermöglichen, sich als Teil einer echten Rockband zu fühlen und das Erlernte praxisnah umzusetzen. Bei „Lessons in Groove” lernt man immer durch das Tun. Immer wieder wird zum freien Spiel und zum Schreiben eigener Grooves, Fill-Ins und Handsätze motiviert, wodurch zur Förderung der Kreativität sowie zur Entdeckung der eigenen Stimme am Drumset beigetragen wird.
LEVEL 1
Das Schlagzeug ........3
Die Körperhaltung ......4
Die Stickhaltung .......5-6
Die Takte .........7
Noten und Pausen ........7
Die Ganze Note .......8
Die Ganze Pause ......9
Die Halbe Note ......10
Die Halbe Pause .......11
Die Viertelnote ........12
Der Schlussstrich ......13
Die Wiederholungszeichen ......13
Snaredrum Warm-up Level 1 .......14
Die Viertelpause .......15
Rhythmus-Leseübungen Level 1, Teil 1 ......16
Die Achtelnote ......17
Rhythmus-Leseübungen Level 1, Teil 2 ......18
Die Sechzehntelnote ......19
Rhythmus-Leseübungen Level 1, Teil 3 ......20
Das Groove-Spiel am Set ......21
Die Körperhaltung beim Groove ......22
Dein erster Groove .......23-24
Play-Along Level 1 ......25
LEVEL 2
Snaredrum Warm-up Level 2 ......27
Dein erstes Fill-in .......28
Grooves und Fill-ins im Wechsel .......29
Grooves Level 2, Teil 1 .......30
Fill-ins Level 2, Teil 1 .......31
Grooves Level 2, Teil 2 ......32
Fill-ins Level 2, Teil 2 ......33
Grooves mit Crashbecken ........34
Play-Along Level 2 ........35
LEVEL 3
Snaredrum Warm-up Level 3 ........37
Die Achtelpause .......38
Rhythmus-Leseübungen Level 3 .......39
Grooves Level 3, Teil 1 .......40
Fill-ins Level 3, Teil 1 ........41
Grooves Level 3, Teil 2 .......42
Fill-ins Level 3, Teil 2 .......43
Das Ridebecken .......44
Grooves mit Ridebecken ........44
Play-Along Level 3 ........45
LEVEL 4
Der Dreivierteltakt .......47
Snaredrum Warm-up Level 4 .......48
Die punktierte Note ......49
Der Sechsachteltakt .......50
Rhythmus-Leseübungen Level 4 ........51
Grooves Level 4, Teil 1 ........52
Fill-ins Level 4, Teil 1 ........53
Der Rimclick .........54
Grooves Level 4, Teil 2 ........55
Die Klammern .......55
Da Capo al Fine ........55
Dal Segno al Fine ........56
Play-Along Level 4 ........57
LEVEL 5
Der Offene Wirbel .......59-61
Übungen für den Offenen Wirbel .......62
Snaredrum Warm-up Level 5, Teil 1 ......63
Snaredrum Warm-up Level 5, Teil 2 ......64
Grooves mit Sechzehntel-Hihat ......65
Grooves Level 5, Teil 1 ......66
Grooves Level 5, Teil 2 .......67
Play-Along Level 5, Nummer 1 .......68
Play-Along Level 5, Nummer 2 .......69
Schlusswort ........70
Lessons in Groove (+CD)
David Bruhn
ISBN: 978-3-940533-50-0
70 Seiten, 22 x 29,7 cm
Einfache Noten für Kinder. Mit kostenlosen Ergänzungen wir Liedtexte, Play-Along und Zweitstimmen. Das Material ist so selbsterklärend konzipiert, dass ohne Vorkenntnisse gespielt werden kann. Auch für viele andere Musikinstrumente erhältlich!
Bei „I like the Flowers“ und „Zwei kleine Wölfe“ handelt es sich um englische Volkslieder, der Komponist ist nicht bekannt. Beide Lieder können als Kanon gesungen werden. „Zwei kleine Wölfe“ eignet sich bei kleineren Kindern auch sehr gut als Bewegungsspiel. Durch die immer gleich bleibende Begleitung und Rhythmik, lässt sich die Akkordfolge, gespielt auf den Boomwhackers, schnell erarbeiten. Eine einfache Rhythmusbegleitung ergänzt den Gesang und die Akkordfolge.
In diesem Blog wird beschrieben, wie man ein Memo-Legespiel für den Musikunterricht selbst bastelt. Dieses kann im Anschluss sehr gut für die Instrumentenkunde verwendet werden. Die Instrumentengruppen werden farblich unterschieden. Ein ausführliches Anleitungsvideo ist ebenfalls enthalten.
In sechs Teilen beschäftigen wir uns mit der Entstehung der Töne und ihren Eigenschaften. Wir lernen die Musikinstrumente des Orchesters sowie die Instrumentengruppen kennen und erwerben Grundlagenwissen zur Notenschrift.
Mit diesem Unterrichtsmaterial kannst Du gleich vier Lieder in drei unterschiedlichen Sprachen erarbeiten. Das ist eine großartige Idee! Musik verbindet Menschen und Kulturen, und es ist wunderbar, verschiedene Melodien und Sprachen zu erkunden.
Begrüßungsritual: Beginne den Tag oder die Unterrichtsstunde mit dem Kanon. Die Schüler sitzen im Kreis oder an ihren Plätzen und folgen den rhythmischen Anweisungen.
Bewegung und Rhythmus: Verwende einfache Bewegungen wie Klatschen, Stampfen oder Schnipsen, die leicht nachzumachen sind.
Frage-Antwort-Prinzip: Du führst eine Bewegung oder einen Rhythmus vor, und die Schüler wiederholen ihn. Dies kann auch in Form eines Kanons geschehen, bei dem verschiedene Gruppen nacheinander einsetzen.
Für alle Menschen ist das Musizieren eine große Bereicherung in ihrem Leben. Neben dem Spaß an der gemeinsamen Aktivität fördert und erhält es das allgemeine Wohlbefinden, die Bewegung und die kognitiven Fähigkeiten auch im Alter.
Beginne mit deinen Schülern und Schülerinnen die Reise in die Welt der Rhythmik. Ob mit Kleinperkussion wie Schellenring, Agogo und Tambourim oder mit Congas, Bongos, Cajón und Djembé – du kannst die Instrumente individuell einsetzen und kombinieren. Die LeuWa-Bildsymbole und Sprechsilben sorgen für schnelle Erfolge, auch bei fachfremdem Unterricht. Kostenlose Videos, Sounds und Begleitmaterialien stehen zur Unterstützung bereit.
Vielfältige und praxisnahe Inhalte:
Die Materialien des LauWa-Verlages zeichnen sich durch ihre Vielfalt und Praxisnähe aus. Sie bieten eine breite Palette an Liedern, Übungen und Projekten, die speziell für den Musikunterricht entwickelt wurden. Egal, ob Sie mit Grundschülern oder älteren Kindern arbeiten, es gibt immer passende Inhalte, die den Unterricht bereichern.
Eine schöne Methode mit den Kindern in der Grundschule die Bongo und ihre Anschlagsarten einzuführen. Gemeinsam in der Klasse zu musizieren und erste Erfahrungen mit den Instrumenten zu machen.